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緊張的冬季學期考試剛剛結束，春暖花開的時節就馬上到來，在氣候冷暖變化之際，也在同學們一張一弛之時，我院于3月25日舉行了17-18學年春季學期首日教育，在前期充分的準備和安排下，本次首日教育活動為15級、16級學生們開啟了充滿正能量的新學期第一天。
16級同學們于下午1點在FJ304集合，由輔導員陸晨主持首日教育。首先，16級生工1班劉軒廷同學以自身經曆為年級同學分享了他去年參加全國大學生生命科學競賽的感想，号召同學們積極報名參加今年第二屆的比賽。本次首日教育最重要的議程是由校心理輔導中心的自季文澤老師帶來的《情商ABC——校園中的情緒管理》，季老師先通過50道選擇題讓同學們簡單估算了一下情商，然後認真詳細地向同學們闡述了情商的概念和作用。最後向我們介紹了在大學中容易引起心理、情緒問題的原因，并歡迎同學們來心理輔導中心咨詢。最後，由鄧老師為同學們做新學期動員講話。鄧老師希望同學們能夠端正學習态度，多看書，學好英語，為以後的深入學習打下更好的基礎，鼓勵同學們新學期換上新面貌，積極投身到已經開始的嶄新的學習、工作與生活中。
15級同學們于下午3點30在DJ108教室舉行了春季學期首日教育，15級輔導員海棠、班導師牛莉莉也出席了本次活動。本次首日教育的主題是"職場啟航，展望未來"。來自北京的"職慧"講師梁旻老師以自身的經驗出發，先通過"從校園到職場，你認為哪些發生了改變"的小互動，帶領同學們初步了解了校園與職場的不同。随後通過兩段小視頻，提出了校園與職場的10個不同。為了使同學們盡快适應從校園的"被動等待"、"關注自我"、"焦慮浮躁"、"應付了事"、"完成任務"到職場的"主動行動"、"心系團隊"、"踏實敬業"、"追求卓越"、"做出結果"的轉變，梁老師以蓄（積蓄）、勢（長勢）、待（等待）、發（發展）四個方面為切入點，對同學們提出了寶貴的建議。又通過"如果讓你籌備一場會議"的現場調研及"你希望的工資，你對公司的貢獻"的計算互動，以靈活的方式對現在職場需要的人材進行了分析。數據與趣味互動結合的講述方式，使同學們即不覺得過分枯燥又不覺得沒有幹貨，整場講座使大家受益匪淺、收獲良多。最後海老師希望面對越來越近的大四，15級的每位同學都能明确自己的未來目标，在為數不多的時光裡積極拼搏，不為自己的大學時光畫上一個不完美的句号。
本次首日教育活動中，隸屬于學校招畢辦的SCOPE社團成員分别來到15級、16級的教室，面向學生進行了春季招新宣講。春季學期首日教育于當天下午圓滿結束，生命學院的學生經過一個下午的學習與體會，也都做好了面對新學期的準備，以積極進取的狀态開始全新的學期。
15級張晴、16級趙思潔 供稿
15級張晴、16級趙亞楠 攝影
2018年3月30日
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