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【通知】關于舉辦上海大學“自強杯”暨“挑戰杯”全國競賽校内選拔賽的通知

創建時間:  2015/02/02     浏覽次數:   

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關于舉辦上海大學第十屆"自強杯"大學生課外學術科技

作品競賽暨第十四屆"挑戰杯"全國競賽校内選拔賽的通知

 

各學院(系)團委、社區學院團委:

為深入貫徹落實十八大報告中"把科技創新擺在國家發展全局的核心位置"的精神,深入學習習近平總書記在中國科學院第十七次院士大會、中國工程院第十二次院士大會開幕會上的講話精神,響應上海市關于促進"創新驅動,轉型發展"決定的号召,引導和激勵我校學生實事求是、刻苦鑽研、勇于創新、多出成果、提高素質,培養學生創新精神和實踐能力,并在此基礎上促進我校學生課外學術科技活動的蓬勃開展,發現和培養一批在學術科技上有所作為、有潛力的優秀人才。經研究決定将舉辦上海大學第十屆"自強杯"大學生課外學術科技作品競賽,此次競賽同時作為第十四屆"挑戰杯"全國大學生課外學術科技作品競賽的校内選拔賽,現将大賽的有關事項通知如下:

一、競賽宗旨

崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰。

二、參賽對象

凡在2015年7月1日以前正式注冊的上海大學全日制非成人教育的專科生、本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)都可申報作品參賽。

三、參賽資格與作品要求

1.申報參賽的作品必須是2015年7月1日前兩年内完成的學生課外學術科技或社會實踐活動成果,可分為個人作品和集體作品。申報個人作品的,申報者必須承擔申報作品60%以上的研究工作,作品鑒定證書、專利證書及發表的有關作品上的署名均應為第一作者,合作者必須是學生且不得超過兩人;凡作者超過三人的項目或者不超過三人,但無法區分第一作者的項目,均須申報集體作品。集體作品的作者必須均為學生。凡有合作者的個人作品或集體作品,均按學曆最高的作者劃分至本專科生、碩士研究生或博士研究生類進行評審。碩博連讀生按照前兩年為碩士,後續為博士學曆申報作品。

2.申報參賽的品必須是距競賽申報日前兩年内完成的學生課外學術科技和社會實踐活動成果。畢業設計和課程設計(論文)、學年論文和學位論文、國際競賽中獲獎的作品、獲國家級獎勵成果等不在申報範圍之列。

3.申報參賽的作品分為自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明制作三大類。自然科學類學術論文作者限本專科生。哲學社會科學類社會調查報告和學術論文限定在哲學、經濟、社會、法律、教育、管理6個學科内;科技發明制作類分為A、B兩類:A類指科技含量較高、制作投入較大的作品;B類指投入較少,且為生産技術或社會生活帶來便利的小發明、小制作等。

4.發明制作類作品申報時必須附有研究報告,并提供圖表、曲線、試驗數據、原理結構圖、外觀圖或照片,也可附鑒定證書和應用證書。

5.哲學社會科學類的參賽作品鼓勵參賽學生認真學習黨的十八大重要精神,結合對經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生态文明建設等方面的要求,用建設性的态度和改革發展的眼光,貼近實際、貼近生活、貼近群衆,典型調查,以小見大,獨立思考,了解新情況,反映新問題,體認新實踐,研究新經驗。深刻認識國情,拓展時代視野,加深對中國特色社會主義道路、理論和制度的理解和把握,樹立正确的世界觀、人生觀、價值觀,培養實事求是、以人為本、與時俱進、艱苦奮鬥、勇于創新和科學嚴謹的精神,鍛煉運用科學理論認識、分析和解決實際問題的能力。每篇論文在8000字以内,每份調查報告在15000字以内。為黨政部門、企事業單位所作的各類發展規劃、工作方案和咨詢報告,已被采用者亦可申報參賽,同時附上原件和采用單位證明的複印件和鑒定材料等。

6. 評審過程中綜合考慮作品的科學性、先進性、現實意義等方面因素。其中,自然科學類學術論文側重考核基礎學科學術探索的前沿性和學術性,哲學社會科學類社會調查報告和學術論文側重考核與經濟社會發展熱點難點問題的結合程度和前瞻意義,科技發明制作側重考核作品的應用價值和轉化前景。

7.參賽作品涉及下述内容時,必須由申報者提供有關部門的證明材料,否則不予評審:動植物新品種的發現或培育,須有省級以上農科部門或科研院所開具證明;對國家保護動植物的研究,須有省級以上林業部門開具證明(證明該項研究的過程中未産生對所研究的動植物繁衍、生長不利的影響);新藥物的研究須有衛生行政部門授權機構的鑒定證明;醫療衛生研究須通過專家鑒定,并最好附上在公開發行的專業性雜志上發表過的文章;涉及燃氣用具等與人民生命财産安全有關用具的研究,須有國家相應行政部門授權機構的認定證明。

四、競賽安排

2014年12月-2015年2月,學院評審、輔導階段。鼓勵開展院級評審和輔導,對于預報名作品進行評審和輔導,幫助作品修改提高。評審可以采用書面評審和現場答辯等形式。

2015年3月,作品正式申報階段。參賽團隊向學院團委提交最終作品及正式的《作品申報書》,學院團委統一将材料交至校團委。

2015年3月-5月,學校競賽階段。學校會同學院舉辦"自強杯"初賽、複賽和決賽,産生一、二、三等獎,并推送優秀作品參加"挑戰杯"上海市選拔賽和全國競賽。

五、獎項設置

為鼓勵學生積極參與大學生科創活動,進一步提高學生的科研水平,大力培養學生的創新意識,創造能力,本屆"自強杯"設一等獎、二等獎和三等獎,分别頒發榮譽證書,并給予一定獎勵。根據各學院的申報作品數量、質量以及籌辦組織情況,對表現突出的學院予以表彰并頒發自強杯"優秀組織獎"獎牌。

六、組織設置

1.由校領導和校團委、科技園區、材料科學與工程學院(自然科學類聯系單位)、文學院(哲學社會科學類聯系單位)負責人共同組成上海大學第十屆"自強杯"大學生課外學術科技作品競賽組織委員會,組委會辦公室設在校團委。

2.成立指導單位,指導單位主要由學校相關職能部處組成,負責本屆競賽的監督和指導工作。

3.設立專家評審委員會,評委會主要由校内外相關科學領域專家組成,負責作品的評審和選拔工作。

七、工作要求

1、統一認識,高度重視。充分認識開展"自強杯"大學生課外學術科技作品大賽對大學生适應新世紀科技革命和社會進步的新要求,培養學生的科學精神,激發學生的創造熱情,激勵學生勇于創新、奮發成才的積極作用,要對該項活動予以高度重視,把引導廣大同學積極參與課外學術科技活動作為落實學風建設的重要内容來抓。各學院要認真研究"挑戰杯"競賽的有關規定、要求和曆屆獲獎作品的特點,力求在不斷擴大競賽覆蓋面的基礎上取得更加優異的成績。

2、廣泛動員,營造氛圍。通過海報、網站等載體和采取召開會議等形式大力宣傳競賽活動對促進理論與實踐相結合,促進成才成長的積極意義,使廣大同學充分了解活動的目的、要求,充分調動廣大同學的積極性和創造性,形成良好的學術科研氛圍,為參賽作品奠定堅實的數量、質量基礎。

3、加強領導,精心組織。要加強組織學生參賽的領導工作,認真研究"自強杯"大學生課外學術科技作品競賽的作品要求,突出特色,抓住重點。在注重發揮參賽學生積極性、主動性和創造性的同時,發揮好指導教師的作用。要有專人負責,積極組織教師團隊,指導學生選題,充分挖掘并篩選出具有創新性、科學性、先進性和現實意義的有競争力的選題,保證學生順利完成作品,促使更多優秀作品産生。

八、參賽指導

上海大學第十屆"自強杯"大學生課外學術科技作品競賽組織委員會将結合大賽進程,邀請專家和曆屆挑戰杯獲獎者,為參賽隊伍進行指導,并就比賽的相關疑問進行解答。

九、報名方式

有意參賽者請認真填寫《第十屆"自強杯"大學生課外學術科技作品競賽作品申報書》(見附件一),并于2015年3月28日前将電子版傳至郵箱:sdkechuang@126.com,紙質版(一式三份)交至學院團委處,由學院團委填寫《申報書彙總表》(見附件二)并将作品統一交至校團委。

十、聯系方式

聯 系 人:陸  靜 66134658  

聯系地址:上大路99号校團委(A樓收發室三樓)   

郵編:200444

聯系郵箱:sdkechuang@126.com

 

上海大學第十屆"自強杯"大學生課外學術科技作品競賽組委會(代章)

2014年12月5日

 

抄報:黨辦、校辦、黨委組織部、團市委學校部

抄送:各學院(系)黨委、黨委研究生工作部、學生工作辦公室


附件一:

 

編号:           

 

第十屆"自強杯"大學生課外學術科技作品競賽

作品申報書

 

 

作品名稱: __________________________________________

所屬學院: __________________________________________

申報者姓名

(集體名稱):_________________________________________

 

申報類别:  □  個人作品    □  集體作品

作品類别: □  哲學社會科學類社會調查報告和學術論文

□  自然科學類學術論文

□  科技發明制作A類(大型制作)

□  科技發明制作B類(小發明、小制作)

 

 

 

 

 

說      明

 

1.申報者應認真閱讀此說明各項内容後按要求詳細填寫。

2.申報者在填寫申報作品情況時隻需根據個人項目或集體項目填寫A1或A2表,根據作品類别(自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明制作)分别填寫B1、B2或B3表。所有申報者可根據情況填寫C表。

3.表内項目填寫時一律用鋼筆或打印,字迹要端正、清楚,此申報書可複制。

4.編号由組委會填寫。

5.學術論文、社會調查報告及所附的有關材料必須是中文(若是外文,請附中文),請以4号楷體打印在A4紙上,附于申報書後,字數在8000字左右(文章版面尺寸14.5X22cm左右)

6.作品申報書(一式三份)須按要求在截止日期前由各學院團委統一報送,同時以E-mail形式提交電子版。

7.其他參賽事宜請向競賽組委會咨詢

聯 系 人:陸 靜 66134658

聯系地址:上大路99号校團委(A樓收發室三樓)   郵編:200444

聯系郵箱:sdkechuang@126.com

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A1.申報者情況(個人項目)

 

說明:必須由申報者本人按要求填寫,申報者情況欄内必須填寫

        個人作品的第一作者(承擔申報作品60%以上的工作者)

申報者情況

姓名

 

性别

 

出生年月

 

 

專業

 

現學曆

 

年級

 

學制

入學時間

 

作品全稱

 

學号

 

手機

 

合作者情況

姓名

性别

年齡

學曆

所在學院

手機

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

資 格 認定

院系負責人或導師意見

  本作品是否為課外學術科技或社會實踐活動成果

                     

□是  □否             

 

負責人簽名:

                         年   月   日


A2.申報者情況(集體項目)

 

說明:1.必須由申報者本人按要求填寫

2.申報者代表必須是作者中學曆最高者,其餘作者按學曆高低排列

申報者代表情況

姓名

 

性别

 

出生年月

 

 

班級

 

學曆

 

學制

入學時間

 

作品名稱

 

電話

 

手機

 

其他作者情況

姓名

性别

年齡

學曆

所在學院

手機

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

資格認定

院系負責人或導師意見

  

本作品是否為課外學術科技或社會實踐活動成果

                     

□是  □否             

 

負責人簽名:

                         年   月   日


B1.申報作品情況(自然科學類學術論文)

 

說明:

1.必須由申報者本人填寫

2.作品分類請按作品的學術方向或所涉及的主要學科領域填寫

3.碩士研究生、博士研究生作品不在此列

作品全稱

 

 

 

 

(  )A.機械與控制(包括機械、儀器儀表、自動化控

      制、工程、交通、建築等)

      B.信息技術(包括計算機、電信、通訊、電子等)

      C.數理(包括數學、物理、地球與空間科學等)

      D.生命科學(包括生物、農學、藥學、醫學、健

      康、衛生、食品等)

      E.能源化工(包括能源、材料、石油、化學、化

      工、生态、環保等)

作品撰寫的目的和基本思路

 

作品的科學性、先進性及獨特

之處

 

作品的實際應用價值和現實意義

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  作品在何時、何地、何種機構舉行的會議上或報刊上發表登載及所獲獎勵

 

鑒定結果

 

請提供對于理解、審查、評價所申報作品具有參考價值的現有技術及技術文獻的檢索目錄

 

申報材料清單(申報論文一篇,相關資料名稱及數量)

 

學院意見

                

 

 

 

                   (簽章)

                                        年   月   日


B2.申報作品情況

(哲學社會科學類社會調查報告和學術論文)

 

說明:必須由申報者本人填寫

作品全稱

 

作品所屬

領  域

 (  )A哲學  B經濟  C社會  D法律  E教育  F管理

作品撰寫的目的和基本思路

 

作品的科學性、先進性及獨特之處

 

作品的實際應用價值和現實指導意義

 

 

 

 

 

 

 

 

作品在何時、何地、何種機構舉行的會議或報刊上發表登載、所獲獎勵及評定結果

 

請提供對于理解、審查、評價所申報作品,具有參考價值的現有對比數據及作品中資料來源的檢索目錄

 

調查方式

□走訪   □問卷   □現場采訪   □人員介紹   □個别交談

□親臨實踐       □會議

□圖片、照片     □書報刊物   □統計報表 

□影視資料   □文件   □集體組織   □自發   □其它

主要調查單位及調查數量

     省(市)       縣(區)    鄉(鎮)     村(街)

單位              郵編     姓名     

電話              調查單位        人次

學院意見

 

 

 

                         (簽章)

                                               年   月   日


B3.申報作品情況(科技發明制作)

 

說明:1.必須由申報者本人填寫

2.本表必須附有研究報告,并提供圖表、曲線、試驗數據、

         原理結構圖、外觀圖(照片),也可附鑒定證書和應用證書

      3.作品分類請按照作品發明點或創新點所在類别填報。

作品全稱

 

作品分類

(  )A.機械與控制(包括機械、儀器儀表、自動化控

      制、工程、交通、建築等)

      B.信息技術(包括計算機、電信、通訊、電子等)

      C.數理(包括數學、物理、地球與空間科學等)

      D.生命科學(包括生物、農學、藥學、醫學、健

      康、衛生、食品等)

      E.能源化工(包括能源、材料、石油、化學、化

      工、生态、環保等)

作品設計、發明的目的和基本思路,創新點,技術關鍵和主要技術指标

 

作品的科學性先進性(必須說明與現有技術相比、該作品是否具有突出的實質性技術特點和顯著進步。請提供技術性分析說明和參考文獻資料)

 

作品在何時、何地、何種機構舉行的評審、鑒定、評比、展示等活動中獲獎及鑒定結果

 

作品所處

階  段

(  )A實驗室階段  B中試階段 C生産階段

D            (自填)

技術轉讓方式

 

作品可展示的

形  式

□實物、産品   □模型   □圖紙   □磁盤   □現場演示

□圖片   □錄像   □樣品

使用說明及該作品的技術特點和優勢,提供該作品的适範圍及推廣前景的技術性說明及市場分析和經濟效益預測

 

專利申報情況

□提出專利申報

            申報号            

                申報日期     年   月   日

 

□已獲專利權批準

                批準号               

                批準日期     年   月   日 

 

□未提出專利申請

學院意見

 

 

 

               

                                     (簽章)

                                   年   月   日


C.當前國内外同類課題研究水平概述

 

    說明:1.申報者可根據作品類别和情況填寫

          2.填寫此欄有助于評審

 

 

D.參賽作品打印處


附件二:

第十屆"自強杯"大學生課外學術科技作品競賽作品申報書

彙總表

學院(系):

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

編号

作品名稱

申報者姓名(集體名稱)

申報者代表姓名

學号

手機

電子郵箱

指導教師姓名

聯系方式

申報類别

作品類别

備注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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