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為深入開展"四史"學習教育,踐行初心使命,引導教師身踐立行,落實立德樹人使命,以史為鑒,進一步增強使命感和責任感。7月3日下午,生命科學學院黨委聯合植物分子生物學黨支部袁曉君工作室特邀上海大學"四史"學習教育宣講團成員,上海大學馬克思主義學院袁曉晶副教授作題為《學制改革與中國教育的現代化》主題講座。學習會采用線上線下相結合的形式展開,生命科學學院領導班子成員及全體教師參加了學習,黨委副書記朱曉青主持了本次學習會。 袁曉晶老師圍繞習近平主席談"四史"、傳統中國的教育制度、近代中國的學制改革、教育現代化的願景四個部分深入展開講解,她不僅闡述了學習"四史"的重要曆史意義,還結合生動的曆史故事深入淺出地講述了中國教育制度和學制制度的改革發展。她分析了學制改革的原因,剖析了教育現代化的重大意義。她指出,我國教育現代化的本質特征是中國特色社會主義教育制度下的現代化,包括教育思想、教育制度、教育設施、教育内容、教育手段和方法等方面的現代化,涵蓋了國民教育體系各個關鍵階段,應該建立服務全民終身學習的現代教育體系,形成全社會共同參與的教育治理新格局。 袁老師在講解的過程中還為與會教師們推薦了許多有價值的閱讀書籍和曆史古迹。短短一個半小時的講座高屋建瓴、精彩紛呈,對教育教學工作具有重要的指導借鑒意義。 與會老師們聆聽得意猶未盡,他們認為,袁老師的報告使自己受益頗深,啟發在曆史長河中思索教育的本真規律,他們也表示,要努力提升個人素養,不忘教育初心,時刻将理論與實踐緊密結合起來,提高善學善謀的工作本領,用心關注每位學生的成長成才,努力培養能踐行社會主義核心價值觀、能擔當民族複興大任的時代新人,為教育事業做出貢獻。 |
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