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——《著名學者科學思維案例精解》課程召開專家咨詢會
2月12日，《著名學者科學思維案例精解》課程組在科學會堂召開了專家咨詢交流會。出席會議的專家和領導有：曆年參與課程授課的專家，校教務處常務副處長、評估辦主任宋少滬，學院黨委書記李紅，學院黨委副書記、教學副院長沈忠明。上海市科協副主席餘濤和文彙報科技部主任姜世亮應邀參加了會議。
首先，許政暟教授向與會領導和專家介紹了《著名學者科學思維案例精解》課程從2004年開設至今的發展曆程和未來如何将課程的改革與2011年上海大學即将實行的大類招生新舉措結合的建設設想。與會人員積極發言，從課程改革到學科、教育改革，從上海大學即将實行的大類招生新舉措到《著名學者科學思維案例精解》改革發展，專家們各抒己見談了很多好的意見。有的專家說：學生剛進大學校園即聆聽像《著名學者科學思維案例精解》課程這樣由不同領域知名大師講授的課非常好，有助于學生科學思維的培養；有的認為，我們可以更新每年的主題，老師們以自身的學習、生活和工作經驗為例，圍繞主題進行授課；另外我們還可以将不同學科的專家吸收到《著名學者科學思維案例精解》這門全校性公共選修課中來，有助于學科交叉及學生交叉思維的培養，大學一年級的學生應該多聽以科學史介紹為主的課，培養科學思維能力等等。校教務處宋少滬老師說：為迎接2011年學校實施的大類招生新舉措，學校層面已在醞釀和引導教學改革，主要針對一年級尚未分專業的學生。專家們都一緻認為："教育"包含"教"和"育"兩方面，新一代大學生除了需要"教"，可能更需要"育"。因此，給學生的學習、生活、交流和發展搭建通暢的平台将是大學的一個重要教育内容之一，也是大類招生後一年級學生更多地了解學科和專業的重要渠道。
此次專家咨詢交流會是學院主動适應2011年學校大類招生的活動之一；2月14日，學院黨委書記李紅老師又召集了行政辦公室和輔導員會議，讨論為2011年學校大類招生做準備的相關工作。
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