4月29日下午在生命科學學院702會議室召開了2009級教學計劃修訂會議。出席會議的有李根喜院長、李紅書記、副院長宋任濤、陳付學、沈忠明及全院教師。
          會議由李根喜院長主持。首先由教學院長沈忠明向全體與會老師詳細地介紹了這次教學計劃修訂的原因，主要考慮到三個需求：一，生命科學發展需求。一些課程不适應發展需求。二，适應學校、學院發展的要求。211三期開展，學院需着力培養創新性人才。三，當前形勢下人才培養的需求。學院着力培養适應當前經濟發展、學生就業的要求。有鑒由此，新教學計劃創新改革的力度較大。有三個方面：一是注重實踐課程設置。考慮知識結構的系統性，兼顧學生未來就業或深造的考慮。本次修訂增加了實踐課程，基本做到理論課和實驗課一一對應。二是優化課程體系。主要考慮該課程在整個課程體系中所處的位置（先修、後修或是獨立課程）以及知識結構的完整性。後續課程的講授内容要求應盡量避免與先修課程教學内容重複。三是加強創新型人才培養。學生既要有一定的知識面，又應具備本專業或本專業方向較為系統的知識結構和深度。這就要求授課教師具有極強的教學能力，精練每一門課程的教學内容，教學聯系實際。
         介紹完畢，大家對2009級教學計劃修訂争先恐後積極發表自己的見解與觀點，氣氛非常熱烈。并一緻認為這次的教學計劃的設置較為科學合理。
         李院長對教學工作會議做了肯定，他說：看到學院教師心系學院教學大計，院領導班子更有信心通過211三期建設使學院各項工作更上一層樓。最後李紅書記對學院工作做了展望：希望全院的老師再接再厲,為學院的發展出謀劃策，共創生命學院未來，以生命學院2009級教學計劃修訂為契機，推進學院研究型大學本科教學改革。